Nguyễn Ngọc Đoan Trang

Lĩnh vực nghiên cứu : Tâm lý học Thần kinh, Tâm lý học người cao tuổi, Tâm lý lâm sàng

Nơi công tác : Tâm lý tại Viện Việt Pháp

Chuyên viên Tâm lý tại Viện Việt Pháp

Th.S Nguyễn Ngọc Đoan Trang

Lĩnh vực nghiên cứu: Tâm lý học Thần kinh, Tâm lý học người cao tuổi, Tâm lý lâm sàng

Nơi công tác: Viện Tâm lý Việt Pháp

1.Thông tin cá nhân

Họ và tên: Nguyễn Ngọc Đoan Trang
Học vị: Thạc sĩ (2023)

2.Quá trình đào tạo

2.1. Đào tạo chính quy

Năm 2023: Tốt nghiệp Thạc sĩ Tâm lý học, chuyên ngành Nhận thức, Cơ chế Học, Đánh giá và Trị liệu: Kích thích và Thực tế Ảo, trường Đại học Bretagne Occidentale, Brest, Pháp

Năm 2021: Tốt nghiệp Cử nhân Tâm lý, trường Đại học Bretagne Occidentale, Brest, Pháp.

Năm 2020-2021: Học bổng trao đổi Erasmus 1 năm tại Đại học Liège, Bỉ.

2.2. Các khoá đào tạo khác

Tháng 5/2024: Chứng chỉ phát triển chuyên môn (CPD): Hiểu về Tự kỷ, ADHD và Hội chứng Asperger, Đại học Derby
Tháng 5/2024: Chứng chỉ phát triển chuyên môn (CPD): Kích thích hành vi ở những người trẻ có tâm trạng tiêu cực, Royal College of Psychiatrists.
Tháng 4/2024: Chứng nhận hoàn thành khoá học Trị liệu Nhận thức - Hành vi, được chứng thực bởi International Practitioners of Holistic Medecine
Tháng 4/2024: Chứng chỉ phát triển chuyên môn (CPD) : Nâng cao đời sống tinh thần cho bệnh nhân Alzheimer thuộc cộng đồng thiểu số, Royal College of Psychiatrists
Tháng 2/2024: Chứng chỉ phát triển chuyên môn: Ngăn chặn Tự tử bằng Liệu pháp Hệ thống gia đình nội bộ (IFS), PesiUK.
Tháng 4/2023: Chứng nhận hoàn thành khoá học Tâm thần phân liệt , Đại học Wesleyan (Coursera).
Tháng 5/2021: Chứng nhận hoàn thành khoá học: Azheimer và chăm sóc bệnh nhân sa sút trí tuệ (EdX)

3.Quá trình công tác

Tháng 10/2024-nay: Chuyên viên Tâm lý tại Viện Tâm lý Việt-Pháp

Đánh giá, tham vấn, trị liệu Tâm lý với đối tượng từ 17 tuổi.
Tham gia các dự án viết bài nâng cao nhận thức về Tâm lý
Xây dựng mô hình đánh giá và can thiệp nhận thức ở người cao tuổi

Tháng 8/2024-tháng 10/2024: Chuyên viên Tâm lý Học đường tại Trường Trung học Vinschool Times City

Hỗ trợ, tham vấn tâm lý cho học sinh THCS, THPT
Thực hiện các chương trình nâng cao sức khoẻ tâm lý cho học sinh
Hỗ trợ phụ huynh, giáo viên trong việc đảm bảo SKTL cho học sinh

Tháng 12/2023-Tháng 8/2024: Tham vấn tâm lý online

Đánh giá, tham vấn và trị liệu các vấn đề tâm thần và nhận thức cho thân chủ độ tuổi từ 20.

Tháng 5/2023- tháng 7/2023: Thực tập sinh Tâm lý lâm sàng tại Viện Dưỡng lão Korian Pastoria

Thực hiện phỏng vấn lâm sàng
Làm các bài kiểm tra đánh giá nhận thức, cảm xúc và hành vi
Phụ trách các buổi trị liệu nhận thức và hành vi cho bệnh nhân khoa chăm sóc đặc biệt và theo dõi tiến trình trên NetSoin.
Tham gia vào việc thiết lập hồ sơ cá nhân của người cao tuổi
Tham gia vào dự án nghiên cứu EXEPA của hệ thống viện Korian, liên quan đến tỉ lệ hiện hành của rối loạn cơ chế điều hành của người cao tuổi ở viện dưỡng lão

Tháng 3/2023-tháng 5/2023: Thực tập sinh Tâm lý Thần kinh tại Bệnh viện Troyes

Nghiên cứu bệnh án và thiết lập bộ test đánh giá nhận thức
Thực hiện các bài đánh giá góp phần chẩn đoán nhận thức cho bệnh nhân khoa Đánh giá trí nhớ và Khoa Chăm sóc và Phục hồi
Viết báo cáo đánh giá cơ chế nhận thức
Phỏng vấn lâm sàng và hỗ trợ tâm lý cho các bệnh nhân

Tháng 4/2022-tháng 5/2022: Thực tập sinh Nghiên cứu Tâm lý tại Công ty MedTech Covirtua Healthcare

Đánh giá tính hiệu quả của bài kiểm tra N-back và bài kiểm tra định vị đường đi - 2 ứng dụng được Covirtua phát triển trong việc đánh giá nhận thức và phát hiện rối loạn nhận thức.
Phát triển mô hình đánh giá nhận thức sử dụng phần mềm Figma
Nghiên cứu và viết báo cáo (state of the art) về test N-back và test định vị đường đi.

Tháng 1/2022-tháng 2/2022: Thực tập sinh Tâm lý lâm sàng tại Viện Dưỡng lão Ker Bleunioù

Thực hiện phỏng vấn lâm sàng ở người cao tuổi
Làm bài kiểm tra đánh giá nhận thức
Tham gia nhóm trị liệu thông qua trao đổi

Tháng 6/2019-tháng 7/2019: Thực tập sinh Tâm lý lâm sàng tại PPRAC

Quan sát thực hành lâm sàng ở trẻ nhỏ và trẻ vị thành niên mắc chứng rối loạn Tâm lý
Dịch thuật chương trình rèn luyện kỹ năng sống cho trẻ vị thành niên (Anh-Việt)
Hỗ trợ học sinh cấp 2/cấp 3 đang gặp khó khăn trong việc học tập và định hướng nghề nghiệp
Tham gia vào các trò chơi trị liệu với trẻ em.

4.Các công trình tiêu biểu

Maneuvrier, A., Nguyen, N., & Renaud, P. (2023). Predicting VR cybersickness and its impact on visuomotor performance using head rotations and field (in)dependence. Frontiers In Virtual Reality, 4. https://doi.org/10.3389/frvir.2023.1307925